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第65章（第4页）

而且，这一阵宿主又看起了媒介传播、受众心理方面的专业书籍，试图从源头思考主线任务的完成方式。

季桐觉得这是以后搞事业肯定用得上的知识，在保证身体状况良好和睡眠时间足够的前提下，他很支持宿主去自主尝试探索，渐渐形成一套解决问题的思路。

毕竟系统也不是万能的，只能起到辅助功能，最终宿主能成长到什么高度，还是要看自身的能力，过度“帮助”会起到反效果。

所以季桐对此接受良好，但当班上同学发现班长的课余书从机器算法又扩展到了传播学和心理学时，表情全都一片空白，空白里掺着崇拜，崇拜的深处还是空白。

在这些书面前，那些班长能直接拿到满分的文化课，反而显得格外简单。

所以班长的上课其实是一种休息，下课才是一种上课吗？

……不愧是班长。

在无声的景仰目光中，裴清沅努力地忍住了打喷嚏的冲动。

这两天他准备重点复习一下文化课，过几天就要去江源大学参加保送生考试了，尽管这只是他上大学的备选路径，毕竟有萧建平的期待摆在那里，他觉得应该认真对待这场考试。

午休时间即将结束，正式上课之前，班主任周芳提前走进教室，向大家宣布了一个好消息。

“在热心人士的资助下，学校今年将会增设几项奖学金，奖金非常可观，用于奖励各种类型的学生，比如家庭经济情况相对紧张的学生，成绩优异的学生，为学校做出特殊贡献的学生，还有具备助人为乐等突出优秀品质的学生，晚点会有正式的通知发下来……”

裴清沅在上次的任务完成后得到了金钱奖励，暂时没了经济压力，便没有太在意这个奖学金。

但放学时，周芳却单独找到他，递给他一份包装很精致的礼物。

“这是那位要在学校设立奖学金的热心人士托我转交给你的。”周芳道，“他说很感激你，虽然我们还不知道具体发生了什么，但我代表学校，和那些未来会收到奖学金的学生们，同样感谢你。”

裴清沅有些意外地接过这个盒子。

他和季桐已经将一个月前拯救初中生的事抛到了脑后，这会儿并没有联想到一起。

回家的路上，季桐尝试分析：“能拿出那么多钱来办奖学金，会是宿主以前在裴家认识的人吗？”

“应该不是。”

“那盒子里会是什么呢？会是满满的现金吗？”