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宋知幸的目光在两人之间移动,片刻后,他叹了口气道:“我去问问学校吧,看有没有什么解决的办法。你们就快要高考了,每一天都要把握好。”
方栩顿时高兴起来:“嗯!”
这个时候,他还不知道等待着自己的会是什么。
第二天下课以后,宋知幸告诉方栩,他给方栩争取到了一个小教室,只要家长同意,可以由他来负责接送。
这就意味着,如果方栩真的出了什么意外,宋知幸就要自己来担责任。
因为方栩的关系,阮软也跟着有了这个“特殊待遇”,可以不用和同学们坐在一起,放学就和方栩一起去小教室里自习。
下课的时间也比别的参与晚自习的同学早一个小时,是在七点半。
这样一来可以和其他同学错开,防止发生矛盾,二来也不算很晚,平常宋知幸自己备课改作业也要到七八点,不会占用什么他的私人时间。
只是,宋知幸值班的时候,方栩也要等到八点半。而宋知幸不值班的时候,他就会坐在小教室里工作。
方栩的学习效率确实提升了不少。
就是有点儿如坐针毡。
……
接下来的日子里,阮软白天上课,晚上放学就成了江言湛的专属闹钟,七点四十五准时打电话过去喊他起床,监督他吃早餐。
江言湛每天八点开始工作,有时候是一早上就出门,有时候是在屋子里看资料。
他工作的时候,阮软就和他开着视频,自己在旁边复习。
阮软虽然学得慢了点儿,但是学习能力很强,掌握了的知识就成了她的东西,复习什么的其实没什么必要。
在基本知识都掌握好以后,复习就是在茫茫题海里找一些没见过的题型。
这个过程其实很枯燥,如果不是和江言湛开了视频,阮软觉得自己能学到睡着。
一般阮软就学到十点半,剩下一个小时一边吃点零食,一边看江言湛在做什么事情。
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