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第四十章（第5页）

继续躺赢的前奏！

最后拿到参赛名额的五位，都有些兴奋和激动，只不过，他们不知道柏知已经想好，自己继续当一只就会拍手鼓掌的海豹，从左划水到右，从右划水到左的暂定计划了。

但很快，评审老师们就打破了柏知的计划，不要忘记这场比赛，是分为个人赛、团体赛两种评分方式的。

在决定出团队赛的五个人名额之后，个人赛的名额也要从中选出。

“在正式参加比赛之前，我们诸位老师会尽自己所能，为各位进行一次集训，从中选出团体赛之后，参加个人赛的名额。”

然后，说话的老师看向了柏知，重申了一下重点，“集训是统一安排的，但是训练计划是量身定做的，努力保证你们每个人的状态，在赛前达到最优。”

从选拔赛开始，这个比赛就不愧于它‘学术界奥运会’的外号，教育方面的领导层对此也很重视，这些临时评审其实都是选自各地的一些优秀教师，为的就是等到参赛名额出来，更好的提供针对性的培训计划。

所以，柏知这种妄图划水的，第一个就会被揪出来。

文体不分家，柏知他们的集训和正式大赛之前，运动员们的特训有点像，对自身的极限不断的发起挑战，然后，打破之后，进步，再用更多的练习去稳固自己的新成绩，突破和保持，以及不断的前进。

在此之前，柏知在学校一直过得如鱼得水，不管是转学还是跳级，考试排名还是体育场，没有难到她的地方，但是在集训里，柏知也第一次体会到，上课上到想吐是什么感觉。

为柏知他们集训的老师们，其实都是来历不凡，有的当过国内最年轻的作协作家，有的是科学创新奖的拥有者，还有的就是运动员退役转行，昔日的世界冠军。

如果不是官方教育系统从中牵线，这些分散在各处，基本上不会齐聚的老师，会在他们各自的地方，熠熠生辉，而现在，聚在一起，就是把柏知这种划水党，闪耀到头晕眼花。

老师们喜欢勤奋努力，专注又有冲劲儿的学生，潘云龙和孙星就是这种类型，他们没有其他三个参赛者那么聪明，但是，向学的态度还是很积极，值得肯定的；

也喜欢敏而好学，在疑问之中得到成长的学生，李亚茹和张易薇就是这种类型，敢于挑战权威，敢于质疑经典，却又不断的去探索学习，也是很值得鼓励的；

而柏知这种，天赋好到让人羡慕，努力起来也效果显着，从哪个角度看都是一株好苗子，但成天就是想着划划水，看看风景的家伙，在老师们的眼里，简直就是欠揍。

在拿到正式名额的五个参赛者里，柏知又变成最小的那个，她的体测成绩被拿到几个体育老师那里，还让他们特意过来和柏知约谈一下，问问她有没有意愿，在比赛结束之后走体育这条路子。

体校苦，而且是特别苦，这事柏知也是有所耳闻的，一言不合就是去跑过几千米，蛙跳几圈冷静一下，更别说正式的高强度训练，她、她觉得，自己还是当个身体素质普普通通的路人吧，不用更高更快更强了。

体育老师们不想轻易的放过好苗子，晓之以情动之以理，和柏知聊她很优秀的天赋和身体素质，柏知就和他们近十几年联邦日益增长的经济发展，以及优生优育政策对青少年的体质提高；和柏知聊勇于挑战的人生意义，柏知就和他们聊平淡也是一种人生态度。