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29.球队合练那些事（第4页）

以基夫为核心，想办法给基夫拉开空间，让基夫投。

以塔图姆为核心，反击的时候跟进队员选择合适的线路，阵地战时把空间拉开接应投篮或接应攻框。

防守端训练就更简单了——盯住自己防守的对象。

但就是这么简单的战术，第一次合练，大部分人表现一塌糊涂。

进入预备队之前，大家打球的习惯都是进攻时招手要球，拿着球就往里钻；防守时所有人眼睛都盯着手里有球的那个，经常一堆人收在篮下附近。

于是乎，约翰逊一年一度最头大的时候又到了，看着队员们训练的表现，他表情臭得不行。

让他稍感欣慰的是队员们现在都愿意配合训练。

9年级时，还在新生队的这些人，一个个都桀骜不驯，谁都不服谁，每个人都想要证明自己，毕竟他们在初中时都是各自学校数一数二的篮球高手。

那时候压根没培养战术素养的条件。

但度过新生赛季，了解到什么是真正的天才后，他们开始接受现实，当然他们没有放弃篮球，他们踏上赛场还是想要赢，还是想要通过努力得到更多机会……想要给自己的高中岁月留下一段回忆。

这就是作为学生最单纯最美好的想法。

不过也不是所有人战术训练表现都那么拉垮。

约翰逊看了一会儿队员们训练，眼睛停留在张杨和德罗赞那一组，他听托马斯说过，这两人在街头打3对3的时候配合得还不错，过去几天也看到了两人时不时的练几组双人配合。

今天的训练中，两人的配合也是约翰逊看着最舒服的。

不仅如此，约翰逊还看到张杨在训练间歇把4位同组队友叫到一起讨论战术，只可惜另外3人似乎不愿意接受一个新来的、且实力不咋滴的转学生的建议，没起到什么效果。

但约翰逊没从张杨脸上看到生气或者其他负面情绪……他对张杨的评价又高了一分。

…

早上11点半，第一天的合练草草结束。

别说教练组，连张杨都对训练表现不满意。